STEM-весна - 2019  

в СЗШ №7

Фестиваль «STEM-весна  -  2019» проводиться на виконання п.286 Плану роботи Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти»  у березні-травні 2019 року (наказ ІМЗО від 11.01.2019 року №04.)

Метою фестивалю є: створення в Україні умов щодо збалансованого гармонійного формування науково-орієнтованої освіти, ознайомлення педагогічної громадськості з інноваційними освітніми технологіями, необхідними для реалізації концептуальних засад Нової української школи, популяризації  інженерно-технічних професій серед учнівської молоді.

У рамках фестивалю з 15 по 26 квітня проводився Всеукраїнський STEM-тиждень з інтеграцією в Європейський STEM-тиждень.

Як крокує STEM-весна та як розбудувати освітній STEM-простір, як мотивувати учнів вивчати STEM-предмети та розвивати інженерно- конструкторські здібності, формувати практичні навички командної роботи у дітей та налагоджувати партнерські взаємовідносини детальніше можна дізнатись з матеріалів вебінару «STEM-простір: від простого до складного, від ідеї до практики» в цьому відео 

Заходи  під гаслом: «#ВРЯТУЄМО_ ПЛАНЕТУ_ РАЗОМ»   в СЗШ №7 були спрямовані на реалізацію наскрізної лінії навчальних програм  «Екологічна безпека і сталий розвиток».

Всім  сьогодні зрозуміло, що питання екологічної безпеки є надзвичайно важливим не лише в Україні  і  європейському  просторі, а й на всій планеті Земля.

Тому завданням школи є формування в учнів соціальної активності, відповідальності та екологічної свідомості, готовності брати участь у вирішенні питань збереження довкілля і розвитку суспільства.

Учні подорожували  сторінками  «Червоної книги України», знайомилися з місцевою рослинністю, яка під загрозою зникнення та проектували реальні завдання по їх збереженню та примноженню.

Надзвичайно цікавою   були  виставки «Дивовижний світ навколо»  та «Це ми повинні зберегти»! Адже не всім вдається побачити гніздо ремеза,   засушену  рибу-їжак, шишку секвої та кедру чи унікальних жителів морів!

Юних ботаніків зацікавили вирощені з насіння  авокадо, мандарин, лимон та практикум живцювання й посадки рослин в озелененні класної кімнати .

А інтерактивна гра «Шишка» змусила учнів поміркувати, пригадати та відтворити вивчене, розклавши шишки хвойних дерев у відповідні комірки.

Наймолодші учні були здивовані від отриманої інформації, яку вони знаходили в книжках  серії наукового спрямування. Можливо це перші кроки малечі до наукового пізнання світу! Діти мали змогу дослідити Сонячну систему, планету  Земля та заглянути в її надра, зрозуміти світло і звук, подорожувати океанами і пустелями, ознайомитись з життям мавп, птахів і комах! А в рубриці «Зроби сам» практично  вправлялися у розфарбуванні метеликів, виготовленні «сонечок» чи птахів у польоті.

Під час тижня проведена акція «Робимо добро жменями», в ході якої  були зібрані використані   пластикові кришечки, гроші від реалізації яких спрямовуються на виготовлення протезів для учасників АТО.

         В подарунок учні отримали закладки для підручників, надруковані на папері, що допомагає дбати про наші ліси з логотипом FSC. Організація  FSC- Лісова наглядова рада (Київ) надіслала нам    такі роздаткові  матеріали за участь у акції, присвяченій відповідальному ставленні до лісів  «FSC- п’ятниця».

                 Учні шкільного лісництва «Паросток» взяли участь у Всеукраїнській акції «Майбутнє лісу в твоїх руках» (посадка лісу), а всі учні школи озеленяли   шкільну територію,висаджуючи дерева.

                 22 квітня  - Всесвітній День Землі. Це свято єднання народів планети у справі захисту навколишнього середовища та збереження тих багатств і природних ресурсів, якими наділила нас природа. Це свято чистої Води,Землі й Повітря, яке привертає увагу людей до екологічних проблем нашої планети та шляхів їх вирішення. До цього  Дня долучилися учні СЗШ №7 , провівши заходи:

-виставка проектів «Земля –планета Сонячної системи »;

-вивчення рівня екологічної освіченості учнів;

-інтерактивна вправа «Побажання планеті Земля»;

-створення інтерактивної хмари тегів «Планета Земля – це…»

Малюнки, буклети про значення природи у житті людини, робота в онлайн-просторі за допомогою QR-кодів  з питань екологічних проблем сучасності , виставка «Глобальні проблеми людства», конкурси та інші заходи екологічного спрямування допомагають учням формувати критичне мислення та оцінювати перспективи збереження та розвитку навколишнього середовища.